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高中心理健康教育工作有效开展的策略探究

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摘要摘要：心理学在教育教学工作中的作用毋庸置疑，尤其是积极心理学在高中教学工作中的重要性越来越受到重视，在当下紧张的高中学业竞争背景下，积极心理教有利于高中生全身心为高考备战，有利于高中教师将知识传授予学生，也有利于高中校园生活的顺利进行。然而，在高考压力源等的因素制约下，高中生的心理健康问题令人担忧，学校、家长和教师也对高中生的心理健康问题逐渐重视，尤其是如何促进学生心理健康，心理健康工作如何开展便成了当下燃眉问题。基于此，本篇文章对高中心理健康教育工作有效开展的策略进行研究，以供参考。

DOI wjvl019647/6746650

作者何婉文

机构地区广东省广州市花都区教育发展研究院 510800

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词高中心理健康教育开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）