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《中小学教育》
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2022年16期
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高三化学复习课的深度纠错
高三化学复习课的深度纠错
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摘要
摘要:随着新课改的实施,化学核心能力培养已经成为化学课堂教学的重点,然而,传统的化学复习课程形式比较单一,不能适应现代教育的需求,结合高三化学内容,设计个性化高三化学复习课程的深度纠错,教师不断的反省自身,更新复习模式,不仅可以提高化学教学有效性,还可以提升学生对化学学科的理解。
DOI
lj1gzgx5jv/6744320
作者
付志平
机构地区
皖怀宁县新安中学 ,246122
出处
《中小学教育》
2022年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年16期
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