思政元素在《农村发展学》课程教学中的应用探索

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摘要 摘要: 对《农村发展学》进行课程思政教学改革,以学生发展、立德树人和创新能力培养为核心,注重思政元素及思政案例在课程知识结构、课程内容、课件设计、教学方式等教学全过程的自然融入和转化,培养学生的知农意识、爱农情怀、强农志向,培养学生的民族自豪感、责任感、爱国情怀和科学精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想,也为乡村振兴培养更多知农爱农强农兴农的专业复合人才。
出处 《工程建设标准化》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)