浅谈调动家长参与班级保教工作的策略

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摘要 摘要:时代的发展对教育质量的要求在不断的提高。教育改革也在如火如荼的进行中,尽管教育的发展千变万变,但家长作为孩子的第一任老师,在孩子成长的过程中有着无法替代的特殊作用,这一共识却始终被教育界充分认可,如何利用和开发家长的教育资源,已成为当前幼儿园课程改革的热点。家长来自各行各业,可谓人才济济,是幼儿园一份丰厚、宝贵的教育资源,它弥补了幼儿园某方面资源的空缺。因此如何充分利用开发家长资源,调动家长参与班级保教工作,使他们成为教师的合作伙伴,为班级幼儿教育提供更多的帮助和强有力的支持,有效地提高保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展显得尤为重要。本文从提高家长认识、等七个方面浅谈调动家长参与班级保教工作的策略。
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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