现代学徒制背景下高职院校学生管理转变探究

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摘要 摘要:新时代背景之下,现代学徒制得到了有效的落实,由此使得教学过程得到充分的延伸,使我国高职院校学生管理工作在开展中产生了一定程度的变化。学生身份的改变使管理工作更为复杂,学习场域的变化使学生管理的可控性大幅度的降低,而活跃环境的变化使管理工作无序性进一步的增加,无法对于相应的变化进行有效的应对。在高职院校学生管理中,需要从多角度进行详细的分析。文章对现代学徒制背景下,我国高职院校学生管理工作的转变进行进一步的思考与探究。
作者 马建
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)