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小学习作单元语文要素的落实方法

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摘要摘要：教学改革不断深化的背景下，我国教学事业迎来了更高的挑战。习作是小学语文教学中的重要组成部分，自然也受到了一定程度的影响。纵观小学语文教材，可以发现一个规律，即每册教材都有习作单元，且其中蕴藏着丰厚的语文要素，如若教师能够充分发挥习作单元语文要素的优势，那么将对学生的习作水平的提升起到关键的推动作用。基于此，如何落实习作单元语文要素成为了现阶段广大教学工作者重点探究的课题。以下就围绕这一课题展开探究，希望提供参考。

DOI 54k78103dk/6733857

作者李亚

机构地区重庆市荣昌区玉屏实验小学 402460

出处《中国教师》 2022年16期

关键词小学语文习作教学语文要素习作单元

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）