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初探信息技术在幼儿园美术教育活动中的应用

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摘要摘要：将现代信息资源和信息方法引入幼儿美术教育活动，并将其与幼儿美术教材和美术教育活动过程相结合，能有效地增强幼儿美术教育活动的综合性和多样性。在素质教育的指导下，美术教师要从激发幼儿的学习兴趣、充分挖掘美术教材的文本内容、综合运用各种课程资源，将网络技术和美术课堂教育活动有机地结合在一起，增强两者之间的有机融合度，鼓励幼儿自主创作多元化、个性化的美术作品，潜移默化地培养幼儿的绘画习惯，让他们真正地热爱美术课。在此基础上，结合幼儿艺术教育的实际情况，从理论上分析了信息技术在美术教育活动中的重要性，并提出了一种有效的融合途径。

DOI 3j7nw0eqd1/6705105

作者蔡晓燕

机构地区浦江县机关幼儿园 322200

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词信息技术幼儿美术实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）