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初中班主任工作中的心理健康教育研究

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摘要摘要：对于初中阶段的学生来说，在这个阶段由于学习的压力和生活环境的变化，很容易产生心理健康问题，班主任工作中相比于其他专业老师来说，还多增加了一项关注学生身心健康发展情况的任务，对学生在学习生活中，已经出现的问题给予引导，帮助学生克服困难，对于即将有可能出现的问题，班主任要未雨绸缪，增强学生心理素质，帮助学生做好克服困难的心理准备，本文将以初中的心理健康教育为基础，结合班主任的特点来谈谈，如何加强初中生的心理健康教育，对可以采取的策略和方法进行简要论述。

DOI rdx6026ydl/6699949

作者刘连萍

机构地区绵阳中学英才学校

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词初中班主任工作心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）