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核心素养视域下高中英语单元整体教学设计探寻

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摘要摘要：高中英语的学习对于高中生来讲非常重要。单元整体教学在教学中的应用有效地促进了高中生的核心素养形成，促进了英语教学的高效发展。本文就此展开相关设计探寻，供参考。

DOI rdx60zw5dl/6696725

作者叶丽

机构地区福建省建瓯第七中学 353100

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词单元整体教学高中英语核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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