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双减背景下在线教育企业转型问题

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摘要摘要：在线教育的出现使得教育不再受地域和时空的局限，人们可以利用网络获得更多高质量的教学资源。近几年，由于政策、社会、经济、环境等因素的作用，加上疫情的“催化作用”，在线教育产业的发展迅速，大量的互联网企业、线下培训机构纷纷涌入线上教育领域，2020-2021年的线上教育产业已经基本实现了3-5年才能完成的发展和下沉，在线教育得到了更多的认同，用户数量也有了明显的增加。文章通过对双减背景下在线教育企业转型面临的问题进行了分析，以期找到一条切合我国实际、顺应“双减”的实际转型路径，以期为在线教育企业的战略转型、运营管理提供参考。

DOI lj1gvlv2jv/6687444

作者方书婷

机构地区上海理工大学管理学院上海 200093

出处《中国经济评论》 2022年17期

关键词双减政策在线教育企业转型策略

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）