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《教育学》
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2022年9期
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中学音乐教学现状及改进建议
中学音乐教学现状及改进建议
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摘要
摘要:音乐教育作为素质教育中不可替代的部分,对学生艺术修养的提升起着关键作用。在新课改时代背景下,社会要求音乐课堂的构建需要与时俱进,结合实际,改进固有的传统教学方式,勇于创新,以实现音乐教育的美育和人文教育作用,帮助学生形成正确的三观。
DOI
lj1gv3vrjv/6684568
作者
孙曼
机构地区
沧州市第一中学 河北沧州 061000
出处
《教育学》
2022年9期
关键词
中学音乐
教学
现状
分类
[][]
出版日期
2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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