中学音乐教学现状及改进建议

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摘要 摘要:音乐教育作为素质教育中不可替代的部分,对学生艺术修养的提升起着关键作用。在新课改时代背景下,社会要求音乐课堂的构建需要与时俱进,结合实际,改进固有的传统教学方式,勇于创新,以实现音乐教育的美育和人文教育作用,帮助学生形成正确的三观。
作者 孙曼
出处 《教育学》 2022年9期
分类 [][]
出版日期 2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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