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基于科学引文数据库的骨科教育研究文献计量学分析

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摘要摘要目的分析一个世纪以来骨科教育研究的主要特点与热点。方法从科学引文数据库核心合集检索截至2021年12月的骨科教育研究文献，采用HistCite文献计量分析软件进行分析。结果符合检索条件的骨科教育研究论文2 104篇，分布于498本期刊，来自96个国家的2 725个研究机构。研究大致划分为起步期、上升期与快速发展期3个阶段，住院医师选拔与考核、手术模拟训练为2大主要研究主题，骨科、住院医师、关节镜、测试、模拟器为主要的研究主题词。结论骨科教育研究越来越受学者的关注，住院医师培训仍是当前研究热点，研究前沿聚焦于新兴教育技术等交叉学科领域。

DOI 0dp8qerk42/6676669

作者姜宇姚泰康陈心航李危石谷士贤田华

机构地区北京大学第三医院骨科　骨与关节精准医学工程研究中心　脊柱疾病研究北京市重点实验室，北京　100191 现在北京大学第三医院延安分院　延安市中医医院，延安　716000,北京大学医学部2019级五年制临床医学专业本科生，北京　100191,北京大学教育学院2020级医学教育专业硕士研究生，北京　100871,北京大学第三医院骨科　骨与关节精准医学工程研究中心　脊柱疾病研究北京市重点实验室，北京　100191,北京大学第三医院教育处，北京　100191

出处《中华医学教育杂志》 2022年11期

关键词骨科教育文献计量学住院医师主题热点

分类 [医药卫生][]

出版日期 2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华医学教育杂志

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