摘要
摘要:随着教育教学的变革,在新的体育教学模式下已经衍生出阳光体育的概念,主要是帮助小学生塑造一个轻松有趣的校园生活,帮助小学生提高自身的综合素质,促进小学生的全面发展。社会经济的发展改变了人们的生活方式,虽然生活质量有所上升,但是小学生身体素质情况却不容客观,受到电子产品、垃圾食品的冲击,小学生的体质能力明显不足,在学校开展阳光体育,可以通过适当的学习和锻炼,塑造健康的体魄,还能够带动小学生参与到健身锻炼中,感受到体育活动的魅力,因此来提高小学生的体育核心素养。
出版日期
2022年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)