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趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究

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摘要摘要：教育改革已经来到新征程，在新时期背景下，教师不应受困于传统教学观念当中，应立足于当下，创新教学方式。所以在初中教学阶段，初中化学教师需要以学生个性为基础，重视实验教学，并且需要建设富有趣味性的化学实验，此种举措的实施便可以真正让学生快乐地学习与成长。本文以“趣味化学实验在初中化学教学中开展的意义”为切入点，对趣味化学实验在初中化学教学中具体策略的应用研究进行深刻探讨，以供参考。

DOI zdlm1ox84l/6651040

作者许彦煜

机构地区香洲初级中学 516600

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词趣味化学实验初中化学教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）