首页 > 《教育学文摘》 > 2022年12期 > 德语教学中的德国文化导入分析

德语教学中的德国文化导入分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于语言教学活动来说，文化导入所起到作用是不容小觑的。德语文化与其他类型的语言文化有许多共通的属性，因此教师在教学实践中应注重德语文化的导入，在充分尊重其民族特性的基础上综合运用多种教学方法，帮助学生在德语学习的过程中，以积极探索的精神进行科学思考和冷静分析，树立正确的学习思想。正基于此，在高校德语教学过程中，教师要强化对学生跨文化背景知识的课堂导入，以此使学生对中德文化差异形成正确的认知与理解。

DOI ojnwlppmjr/6650561

作者闫俊屹

机构地区吉林师范大学外国语学院

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词德语教学德国文化导入分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）