中职学校信息技术专业课程思政元素的融入研究

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摘要 摘要:新时代下中等职业学校要培养具有良好职业素养、高尚道德情操的新型技能型人才,要求教师在教学过程中既要要耐心地传授基本知识和职业技能,更要深入挖掘课程里蕴含的思政元素,在春风化雨中培养学生的责任意识,使他们树立正确的人生观、价值观。随着社会信息化程度越来越高,本文为信息技术专业课程融入思政元素进行了剖析,并且提出了具体的对策使中职信息技术专业课程融入思政元素能够达到盐溶于水的效果。             
出处 《中国教师》 2022年15期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)