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“绳”彩飞扬——以“跳绳”活动为例的课程游戏化探索
“绳”彩飞扬——以“跳绳”活动为例的课程游戏化探索
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摘要
摘要:随着跳绳的全民化与普及,跳绳这一运动早已走进了人们的视野,成为人们日常游戏中常驻嘉宾。尤其是针对幼儿来说,跳绳不仅可以提升幼儿的各项身体素质,还能够增强其身体的平衡能力。《3-6岁儿童发展指南》中明确了幼儿在成长初期所需要达到的一个身体素质与心理健康标准。为了达到这一标准,将跳绳游戏推广到幼儿园十分必要,对此本文粗略地探讨了以跳绳活动为例的课程游戏化探索策略。
DOI
pd59zewl47/6638095
作者
谢晓璐
机构地区
龙岩市新罗区南城中心幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年16期
关键词
幼儿园
跳绳运动
游戏教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年16期
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