摘要
摘要：目的：研究健康教育在急性心肌梗塞患者护理中的应用效果。方法：在研究开展期间，选择2021年5月至2022年7月期间到医院之中接受治疗的急性心肌梗死患者作为研究开展的样本，完成患者筛选后，将被纳入本次研究的患者进行分组并制定护理方案，以此来对健康教育发挥的效果进行研究。结果：不同患者的将健康知识知晓评分、住院时间以及并发症发生率差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在患者由于急性心肌梗死而入院接受治疗的过程中，通过在常规护理服务的基础上为患者开展健康教育，可以充分提升患者对于健康知识的掌握程度，在促进患者病情恢复的基础上，避免患者在接受治疗的过程中出现各种并发症，因此值得在临床中进行推广。
出版日期
2022年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
