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趣味教学法助力高中英语课堂教学

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摘要摘要：随着新课程改革的深入和普及，教师的教学方法在高中教学领域得到越来越多的研究和应用，在高中英语教育中，趣味教学法作为一种新的教学方式，已经被大多数教师认可和使用，这是因为这种教学方式符合新课程改革的要求，重视学生应用知识的能力。教师应将这种教学方法应用到高中英语的教学中，对学生展开合理且有趣的教学，以此充分发挥学生在英语学习中的主动性，帮助他们正确理解知识点，培养英语知识使用技巧，也可以培养学生的英语学习能力。下面我将对趣味教学法助力高中英语课堂教学进行分析。

DOI lj19w81r4v/6613168

作者王倩

机构地区四川省丹棱中学校 620200

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词高中英语趣味教学有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）