摘要
摘要：在开展初中语文的课堂教学中，写作教学为语文学习成绩的提升起到了非常重要的作用。但是，在进行写作实践的时候经常的会发现很多的学生没有可用的素材来写，要么就是用词不准确，要么就是语言表达的不够生动形象；其实造成以上问题的真正原因就是因为在日常的学习中没有丰富的语言词汇量和语言的积累。而加强语文课外阅读不仅能够丰富学生的语言词汇量，而且也是能够提升写作能力的重要手段。所以，语文老师应该把课外阅读和写作进行有效的结合，正确的引导学生通过进行有效的课外阅读，来积累自己的语言经验并合理的应用到写作当中，提升自身的写作水平。本文主要对初中语文教学中课外阅读与写作的有效结合进行了深入的研究，希望能够给初中语文教学提供参考性的意见或者是建议。
出版日期
2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
