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提问法在《机械设计基础》教学中的运用

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摘要在高职《机械设计基础》课程教学过程中，恰当的提问，不但可以集中学生的注意力、激发学生的思维，更体现了学生是学习主体、教师是教学主导的作用。本文分析了提问式教学方法在《机械设计基础》课程教学过程中的运用和提问中常见的一些误区及对策。

DOI n49ezyrxdy/660011

作者桂和利

机构地区不详

出处《职业教育研究》 2009年2期

关键词提问法机械设计基础运用

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业教育研究

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