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2022年15期
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浅析新课程改革背景下初中语文教学中的情感教育
浅析新课程改革背景下初中语文教学中的情感教育
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摘要
【摘要】情感教育是语文学科教育的核心部分,更是优化教育体系的重要内容。新课程改革的背景下,在初中的语文教学课堂中融入情感教育,不仅为课堂注入了新的活力,还能够加深学生对课文内容与作者思想感情的理解。教师通过将情感教育渗入课堂,可以熏陶学生的审美情趣与道德情操,还有利于提高学生的语文综合素质,符合我国实施素质教育的目标。本文将主要分析在新课程改革的背景下,在初中语文教学中加强情感教育的途径。
DOI
pj08qw584y/6598099
作者
曾俊全
向国贵
马慧珍
机构地区
师宗县丹凤中学
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
新课程改革
初中
语文教学
情感教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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