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如何在高中化学教学中渗透德育教育

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摘要摘要：在社会快速发展的带动下我国教育事业的发展取得了良好的成绩，为各个学科教学工作的发展带来了诸多的机遇。就高中课程结构来说化学课程属于其中较为重要的一个学科，将德育教育与高中化学课程教学工作进行整合，为了实现既定的效果目标那么还需要对学生的心理变化加以重点关注，促使学生能够与养成正确的道德意识和思想观念，促进学生对化学知识以及实践技能加以全面的掌握。

DOI 3j7eg3ygd1/6596805

作者张伟

机构地区漳州市芗城中学福建漳州 363000

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词高中化学德育教育教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）