首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年15期
>
初中语文开展课内外阅读整合活动的有效方法
初中语文开展课内外阅读整合活动的有效方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在语文课程教学中,阅读是一个重要的组成部分。从中学语文教学的观点来看,开展课内外整合阅读,有助于提高初中生的阅读能力,扩大学生的阅读范围,促进学生的全面发展。语文阅读分为课内阅读与课外阅读,二者有机结合,才能使得阅读教学更好地发挥其功能。因此,在进行语文教学时,应注重与课后阅读的有机结合,使学生在课后阅读的同时,也可以适当地进行有效的阅读,达到最佳的阅读教学效果。
DOI
kd2ov0xe46/6595362
作者
胡作强
机构地区
甘肃省定西市漳县城关中学 748300
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
初中语文
阅读
课内
课外
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄海花.
小学语文整合课内外阅读活动的有效方式
.教育学,2022-04.
2
陈舟莉.
初中语文教学中如何有效整合课内外阅读资源
.教育学,2024-03.
3
黄芳.
小学语文组织课内外阅读整合活动的有效策略
.教育学,2022-11.
4
张惠.
初中语文阅读教学的课内外整合策略研究
.教育学,2021-08.
5
雷玲.
初中语文阅读教学的课内外整合策略研究
.教育学,2022-09.
6
白顺财.
初中语文阅读教学的课内外整合策略研究
.教育学,2024-03.
7
田兴亮.
立足课内 拓展课外——初中语文课内外阅读的整合思路探索
.教育学,2024-04.
8
贺欣.
基于初中语文课内外群文阅读的整合研究
.教育学,2020-08.
9
王燕.
课内外阅读整合 有效阅读初探
.教育学,2020-07.
10
曾丽芬.
初中语文课内外阅读有效衔接策略初探
.教育学,2022-06.
来源期刊
教学与研究
2022年15期
相关推荐
初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
刍议小学语文课内外阅读有效整合教学方法
初中语文课内外阅读的方法探索与研究
浅析小学语文课内外阅读的有效整合
浅谈初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
同分类资源
更多
[教育学]
引入项目教学,凸显专业素养
[教育学]
例谈新课程下消防安全教育进课堂——消防安全教育教学案例
[教育学]
玩烘焙,做饼干
[教育学]
“易位思考原则”在高等数学教学中的应用
[教育学]
爱在帮扶路上 ——帮扶孤儿的案例
相关关键词
初中语文
阅读
课内
课外
教学活动
返回顶部