首页 > 《中国教师》 > 2022年15期 > 快乐体育理念在小学体育教学中的应用

快乐体育理念在小学体育教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国课程改革的不断发展和深入推进，素质教育的教学理念也已经在各个课程的教学过程当中得到了广泛的运用与渗透，也改变了传统教学的教学模式。同时在目前的教学过程当中，对于教师的教学也提出了更明确的要求，要求教师能够帮助学生学习当中全面发展，然而小学体育教学也应该如此。由于学生的年龄特点，教师应该积极将快乐体育教学理念融入到体育教学过程当中，帮助学生进行体育学习，因此本文笔者在文章当中探索了快乐体育理念在小学体育教学中的应用。

DOI 54ko7993jk/6587433

作者詹耀

机构地区广西河池市南丹县第二小学 547200

出处《中国教师》 2022年15期

关键词快乐体育小学体育教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）