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幼儿园教学中培养幼儿阅读兴趣的策略

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摘要【摘要】阅读是幼儿园教育的一个重要环节，幼儿的阅读能力在幼儿的思维、观察、理解、语言等各方面都有很大的作用。有了阅读的兴趣，孩子们就会更加积极主动地参与到阅读教学中来，在阅读的基础上不断地思考和探究，从而达到对孩子全面能力和素质的培养。因此，如何提高幼儿的阅读兴趣是非常有必要的。由于幼儿的年龄较小，他们的学习能力和自我控制力都比较低，对枯燥乏味的阅读很难引起他们的兴趣，更不要说坚持读书了。因此，如何提高学生的阅读兴趣，就必须采取相应的教学策略。

DOI wjvylx7kj7/6582698

作者陈凤

机构地区务川自治县第一幼儿园564300

出处《中国教工》 2022年14期

关键词幼儿园教学阅读兴趣培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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