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《基础教育课程》
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2022年3期
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初中科学教学与创新能力培养研究
初中科学教学与创新能力培养研究
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摘要
摘要:随着教育改革的深入推进,初中阶段教育教学工作有了较大的改善,学科教育更加注重对学生能力、素质的培养,让学生能够将课堂中学习到的知识有效应用到生活实际。初中科学学科教育对学生创新能力、动手能力、探索精神培养具有重要意义,这要求教育工作者加大对科学学科教育工作的开发与研究,从而实现高质量的科学学科教育。
DOI
34gwwneoj9/6578607
作者
张自强
机构地区
(苍南县望里镇初级中学 浙江温州 325800)
出处
《基础教育课程》
2022年3期
关键词
初中科学
教学要求
创新能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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