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2022年13期
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幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导
幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导
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摘要
摘要:所谓幼儿园户外自主游戏,其具体指的是一种在户外实施的幼儿自主开展的游戏形式。针对户外自主游戏而言,其在进行过程中,更加重视幼儿自主性,简单来说就是由幼儿自主对游戏做出选择,在与同伴构建一定关系后,共同创设出的游戏形式,通过这一举措能够使幼儿在运动的过程中,获得心理能力、素养的提升。本文围绕幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导展开探讨分析,希望为相关人员带来一些参考。
DOI
zdlnnqv8jl/6573688
作者
邓利芳
机构地区
江西省吉安市新干县界埠镇中心幼儿园 331300
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
幼儿园
户外自主游戏
教师指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2022年13期
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