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全儿童观下幼儿园园本课程资源建设实践研究

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摘要摘要：为了适应中国幼儿教育事业优质成长的要求，需要进行幼儿园课程教育改革工作，教育资源建设是幼稚园优质成长的重要一环。它可以将幼儿的成长、老师的学科成长、以及父母的教养成长汇聚为三位一体的发展模式从而让幼稚园的教学与关怀能惠泽每一位和它发生交互的儿童。所以，良好的幼教必须建立在良好的教育体系背景上的在结合幼儿园发展和教育变革的背景下，从教育的内涵上加以探索与改造，以需求为引导，最终建立在幼儿观下园的教育资源库。并且随着学前教育事业高质量发展的需求，实现幼儿资源共享，促进概念及完善架构的更新。鉴于这些理念，幼稚园必须将幼稚园的建立当成提升保教素质的主要进展方向。

DOI 2d3nng7gj9/6568491

作者张璧茹

机构地区山东省滨州市滨城区第七实验幼儿园山东滨州 256600

出处《中国教工》 2022年13期

关键词全儿童观园本课程资源建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）