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《中小学教育》
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2022年14期
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抓住课堂里“异样”的声音,生成教学资源
抓住课堂里“异样”的声音,生成教学资源
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摘要
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DOI
odw72ro9jk/6562908
作者
秦凤霞
机构地区
黑龙江省龙江县第一中学 161100
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年14期
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