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音乐教学与民族音乐文化的传承途径

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摘要摘要：我国在改革新课标、实施素质教育的同时，音乐教育逐渐引起了人们的重视，民族音乐具有浓厚的民族气息和丰富的文化内涵，而学校和社会教育音乐教学是最主要的民族音乐传承和传播载体，在音乐教学中有机地渗透民族音乐，可以加深学生对民族文化的感受。本文首先探讨了两者之间的关系，然后阐述了民族音乐文化在音乐教学中遇到的问题，并以此为基础，提出了应当如何发挥音乐教学作为民族音乐文化的传承作用，希望可以为民族音乐文化的发展提供重要支持。

DOI g4q6wpgoj8/6559272

作者茹潇潇

机构地区广东省中山市青少年活动中心（青少年宫）广东中山 528400

出处《中国教师》 2022年14期

关键词 ∶音乐教学民族音乐文化传承途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）