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2022年14期
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小组合作学习在小学体育教学中的应用
小组合作学习在小学体育教学中的应用
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摘要
摘要:教育改革的深入要求各科教师要转变传统教学理念,不断创新教学模式,促进学生德智体美劳全面发展。传统的体育课程主要针对学生进行单纯的知识教学或者体能训练,这种教学方式无法落实小学体育课程的教学目标。根据小学体育教学现状以及学生心理健康发展特征,小组合作学习模式是一种真正能够帮助学生培养体育学习兴趣、能在课堂实践中获得体育知识的教学方式,值得每位小学体育教师借鉴,并将其应用到课堂体育教学中去。
DOI
0dp5gpzw42/6559121
作者
谭森
机构地区
辽源市第三实验小学校 吉林 辽源 136200
出处
《教学与研究》
2022年14期
关键词
小组合作学习
小学体育
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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