首页 > 《中国教师》 > 2022年14期 > 信息技术与小学六年级英语阅读教学融合

信息技术与小学六年级英语阅读教学融合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前我国教育日益受到人们的重视，对教育的关注也日益增加，尤其是小学英语课程的教学更是举足轻重的角色。本文着重探讨了信息技术与小学六年级英语阅读的相互关系，探讨了如何将信息技术与小学六年级英语阅读教学有机地结合起来，提高小学六年级英语阅读教学的效果和保证教学质量。

DOI 34gw55o8j9/6548907

作者王方

机构地区河北省三河市高楼小学 065202

出处《中国教师》 2022年14期

关键词广泛关注信息技术小学六年级英语阅读教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

广泛关注信息技术小学六年级英语阅读教学融合

返回顶部