班主任参与心理健康教育的方式

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:班主任是学校教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,是学校健康成长的领导者,是沟通学校、家长和社会的桥梁,然而受应试教育及升学率的影响,学生面临着学业繁重、学习压力大,加之家庭的一些因素如父母对孩子的期望值过高或者复杂的家庭关系,使的学生出现焦虑、厌学、自卑等现象,而之所以出现这些现象归根结底就是心理健康方面的问题,那么做为班主任,应该怎样妥善解决这些问题从而帮助学生摆脱这些问题的困扰呢?今天我们就“班主任参与心理健康的方式”这个话题和大家共同探讨一下,希望能对我们的教学有所帮助。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献