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语文教学中学生表达能力的培养策略探讨

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摘要摘要∶表达能力是个人素养的体现，中小学阶段语文教学中的表达能力培养对于学生未来的社会发展具有积极的促进作用，教师应当加强对这一教学目标的深层次认知，在语文教学活动中运用丰富的教学方法培养学生的表达能力。

DOI g4q6kl07j8/6544548

作者彭宸张昕

机构地区湖南麻阳江口中学湖南麻阳吕家坪小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词 ∶中小学语文表达能力讨论活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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