首页 > 论文中心 > 提高初中数学教学的有效策略

提高初中数学教学的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着我国教育事业的进一步发展和技术的进步,教育工作者们正日益注意到初中数学的教学课堂。如何为初中生提供一个良好的数学学习环境,怎样使得数学知识更加容易地被初中生理解和接受,这就是现代初中数学课堂的建构面临的主要问题和挑战。因此,文章将紧紧地围绕初中数学课堂的构建进行简单而系统的叙述。

DOI 54ko0lm2jk/6541633

作者孔振

机构地区河南省太康县教育体育局教研室

出处《教育学文摘》2021年31期

关键词初中数学教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）