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高职院校评估如何从“水平评估”转向“工作评估”

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摘要一、“水平评估”：建立我国高职教育人才培养评价机制的初步尝试“水平评估”由各省级教育部门组织实施，对评估进行规划，并成立专门的组织机构，由教育部组织专家每年抽查50所高职院校进行评估。

DOI kd2nwxyed6/653562

作者

机构地区不详

出处《国内高等教育教学研究动态》 2009年1期

关键词水平评估高职院校教育人才培养组织机构教育部门

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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水平评估高职院校教育人才培养组织机构教育部门

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