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2022年13期
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新课程标准下的高中历史教学设计
新课程标准下的高中历史教学设计
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摘要
摘要:按照《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称新课程标准),结合本人的教学实际,本文阐释了根据高中生现有的认知能力和学习能力,以学生探究和自主学习为主,激发学生的潜质,对历史教学形式进行重新设计提几点看法。
DOI
odw73yn9jk/6529908
作者
包蓉琴
机构地区
温州市第八高级中学,浙江省温州市,325000
出处
《时代教育》
2022年13期
关键词
新课程
高中历史
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年13期
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