浅谈大班区域活动创新存在的问题及分析-以某幼儿园为例

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摘要 摘要:结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园要提供丰富的活动环境满足幼儿不同的发展需求和促进幼儿身心的发展。某市一幼儿园进行了区域活动的探索创新,来发挥区域活动的最大价值。以此幼儿园为研究对象,观察该园区域活动的创新现状。从活动的种类现状、材料投放的现状、空间和时间的开放现状,分析其现状中存在的问题,提出有效的策略。
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)