首页 > 《中小学教育》 > 2022年13期 > 创客教育在小学科学中的应用研究

创客教育在小学科学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革的不断推进，各种新型教育理念应运而生，其中创客教育理念在教育领域产生了重要的影响。同时，《义务教育小学科学课程标准》中强调小学科学课程要为培养创新型人才服务。

DOI 0dp5m8gk42/6523069

作者韦倩岚

机构地区单位广西南宁市高新小学南校区邮编 530000

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词创客教育小学科学新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨佳欣何仕兰. 创客教育在小学科学教学中的应用.教育学,2018-08.
2代晓伟. 创客教育在小学科学教学中的应用.教育学,2019-05.
3代乾中. 创客教育在小学科学教学中的应用.教育学,2021-12.
4刘文迪. 创客教育在小学科学中的运用.教育学,2015-03.
5李佳霖. 创客教育在小学科学中的运用.教育学,2022-04.
6田明玉. 创客教育理念在小学科学课中的应用研究.教育学,2022-05.
7孙惠. 创客教育理念在小学科学课中的应用研究.教育学,2022-04.
8雷昌兴. 创客教育理念在小学科学课中的应用研究.,2022-06.
9张丹. 创客教育理念在小学科学课中的应用研究.教育学,2022-08.
10殷伟毅. 创客教育理念在小学科学课中的应用研究.教育学,2022-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创客教育小学科学新课改

返回顶部