浅谈新课标下语文作业改革的策略

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摘要 摘要 按照新课程标准,课堂教学改革轰轰烈烈地进行着,而作业改革的力度却远远不够,以往繁重、重复、机械的作业形式应该有所改进,以适应新课标精神,为此,本文试从“面向全体,分层要求,形式多样,乐中求知:拓展延伸,自主探究;注重实践,盘活知识”四个方面简要探讨课改下初中语文的作业设计,以期能为语文教学提供有益的借鉴。
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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