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2022年13期
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初中音乐课堂中音乐美学原理的运用研究策略
初中音乐课堂中音乐美学原理的运用研究策略
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摘要
【摘要】音乐教育可以陶冶情操,提升人的内在涵养。音乐课堂是对学生进行美学教育的重要阵地,但目前的初中音乐课堂往往被忽视,存在着许多问题,影响学生在音乐方面的学习和发展。本文通过对初中音乐课堂中美学原理应用策略的论述,以此得出结论,希望推进音乐美学原理在课堂中的运用。
DOI
rj868kq9d0/6514834
作者
巨叔豪
机构地区
陕西省兴平市十一建学校 713100
出处
《中小学教育》
2022年13期
关键词
初中音乐
音乐美学原理
教学运用与研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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