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利用编程猫图形化编程软件培养学生信息素养探析
利用编程猫图形化编程软件培养学生信息素养探析
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摘要
摘要:伴随信息时代的到来,培育学生信息素养已逐步成为目前信息教育的重要内容。由于小学生对计算机技术还相对陌生,学习编程具有一定的难度。因此,运用通俗易懂且能吸引学生学习兴趣的方法来开展编程教学就显得非常关键。而编程猫作为一种图形化编程软件便成了大多数教师的首选。本文将阐述编程猫软件教学的优势,且提出了如何利用编程猫图形化编程软件培养学生信息素养的策略,以供学界参考。
DOI
5jol0mk6jv/6480484
作者
陈家川
机构地区
贵州省遵义市长征小学 贵州 遵义 563000
出处
《素质教育》
2022年6期
关键词
小学生
编程猫图形化编程软件
学生信息素养
分类
[][]
出版日期
2022年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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