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高中信息技术高效教学课堂的构建策略探究

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摘要摘要：在高中阶段的教育教学过程中，教师及时的发现学生的信息技术能力较为薄弱，因此针对学生的信息技术开展了适合学生的教学方式和教学过程，从而能够使得学生逐渐的提高学生的相应的学习能力，对于学生来说，在高中阶段有效的构建高中信息技术的高校课堂对于提高学生的学习能力，帮助学生更好的进行学习，具有非常重要的作用，而良好的高校课堂，能够使得学生高效率的投入到信息技术的学习当中，能够帮助学生在当代社会的影响下逐渐的形成良好的信息技术化人才。

DOI lj1922rr4v/6476944

作者朱鸣庆

机构地区南京市高淳湖滨高级中学

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词信息技术高效课堂做好预习增加互动重点难点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）