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初中音乐教学中如何提高教学质量

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摘要摘要：随着现如今新一轮改革的不断深入，音乐学科教学也强调进行诸多改变，要求教师创设开放性的课堂，切实提高教学质量。初中阶段的学生处于学习过程中非常重要的阶段，音乐学科的学习不仅仅能在一定程度上提高学生的音乐素养，而且对于学生的综合发展而言，也起着一定的辅助作用。但是教师在教学的过程中，一方面只是重视到基础学科教学，而没有重视音乐教学，导致音乐课堂的实际教学质量不够理想，因此在如今素质教育理念的倡导下，本文也将结合初中音乐教学质量的提升展开探讨。

DOI 6jrqmm3545/6476939

作者努尔比亚·日合曼

机构地区麦盖提县第二中

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词初中音乐教学质量音乐知识强化互动视听练习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）