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中职学校班主任在“双创”教育中的作用
中职学校班主任在“双创”教育中的作用
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摘要
摘要:在普通初级中学乃至本科教育阶段,班主任都始终扮演“家长”这一角色。学生在家遇到困难找家长,在学校遇到困难首先想到的是找老师,而在众多老师中,班主任无疑就是打头阵的角色。对于中职院校来说,班主任对于班级管理、学生教育以及教学工作的顺利开展作用尤为突出。本文从中职院校班主任工作的特点、创新创业教育的内涵、“双创”人才培养目标以及班主任工作的路径等方面,阐述中职院校班主任在“双创”教育中的作用。
DOI
34gwrn6zj9/6454631
作者
宋方祥
机构地区
湖北省郧西县职业技术学校 442600
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
中职院校
班主任
“双创”教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年12期
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