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《基础教育课程》
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2022年6期
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课堂评价与师生关系
课堂评价与师生关系
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摘要
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DOI
n49q1x7qdy/6448411
作者
刘飞燕
机构地区
深圳市宝城小学
出处
《基础教育课程》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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