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“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透探析

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摘要摘要：社会的不断发展使人与自然之间产生了更多的矛盾，为了解决这个问题，我国已经提出了绿色发展的理念和思想，在这种背景下，绿色化学理念已经融入到高中阶段的化学课程改革中，同时也对学生的核心素养提出了更高的要求。本文结合实际情况，分析化学教学中渗透绿色化学理念所具有的必要性，思考在高中中化学教学中融入绿色化学理念的有效思路和方法，希望可以更顺利的促进高中化学教学工作的开展，让学生良好的环境下得到成长。

DOI 54ygzxmx40/6435276

作者吴昌梅

机构地区桐梓县蟠龙高级中学

出处《中国教师》 2022年11期

关键词高中化学绿色化学理念化学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）