摘要
摘要:在新课改的浪潮中,各个阶段的教育者都对自身的教学活动进行了调整与改进,扭转了自身的教育理念与教育思想,转变自身的课堂角色,顺应教育浪潮的发展来展开相应的教学活动。在展开美术教学过程中,美术教育者也要对自身的教育观念以及教学方式进行改进,提升自身的教学效率。随着我国素质教育的提出与发展,美术学科也成为了一门重要的课程之一。在高级中学阶段的美术课程既是学生学习的课程之一,也是学生整体学习过程中最为薄弱的环节之一。教育者要尽快扭转此种局面,促进学生们全面进步与发展。
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)