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小学英语作文教学中引入层递式理念的教学研究
小学英语作文教学中引入层递式理念的教学研究
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摘要
摘要:英语作文是学生学习过程中的重点和难点,要求学生积累大量的英语词汇以及句式、语法等知识,对于处在小学阶段学生来说,存在一定的难度,很容易在学习写作的过程中出现抵触和畏惧的心理。教师想要帮助学生提高英语核心素养,实现写作能力的提升,可以采用层递式的教学理念,与学生的实际学情以及发展规律更加契合,由浅入深的培养学生英语写作能力,激发学生英语写作的主观能动性。
DOI
rj86npq7d0/6422682
作者
王华丽
机构地区
陕西省咸阳市泾阳县泾干镇西关小学 713700
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
小学英语
作文教学
层递式
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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